[1]
Rahoma, E.A.A.B. 2026. Exploring Translanguaging Practices in AI-Assisted Academic Writing: A Qualitative Study of Libyan EFL University Students. المجلة الدولية للبحوث متعددة التخصصات المحكمة. 1, 2 (سبتمبر 2026), 32–46.